Modülde ders planı , belirli bir iş veya mesleğin mantıksal olarak en küçük kabul edilebilir parçası olan modüler birime dayalı olarak hazırlanan eğitim planıdır
Modüler ders planının bazı özellikleri :
Modüler ders planı, aktif öğrenmeye dayalı olup, işbirlikli öğrenme, tartışma, drama veya rol yapma gibi yöntemleri içerebilir
Modül, belirli bir konu veya beceri alanına odaklanan, bağımsız ve tamamlanabilir bir eğitim birimidir. Eğitim planı ise, bir programın ilgili bilim alanlarındaki bilimsel bilgi birikimini ve buna bağlı olarak gerekli mesleki bilgi, beceri ve değerleri kazandırmayı içeren derslerin, belirli zaman aralıkları dâhilinde ve ön koşul ilişkisine göre düzenlenmesidir. Eğitim planları, genellikle şu unsurları içerir: Dersler. Program yeterlilikleri. Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikleri Çerçevesi (TYYÇ) ve Avrupa Yükseköğretim Yeterlilikleri Çerçevesi (AYÇ).
Ders planı hazırlama programları arasında öne çıkanlar şunlardır: 1. SplashLearn: Web tabanlı bir platform olup, Pre-Kindergarten'dan 5. sınıfa kadar Matematik ve İngilizce dersleri için hazır ders planları sunar. 2. PlanBoard: Haftalık veya günlük müfredat planlaması için kullanılan, standartları entegre eden bir uygulamadır. 3. NearPod: İnteraktif içerikler, quizler ve videolar ile ders planlarını zenginleştirir, gerçek zamanlı öğrenci geri bildirimi sağlar. 4. EduCreations: Cihazınızı interaktif bir whiteboard'a dönüştürerek video dersler oluşturmanıza olanak tanır. 5. LessonPlans.ai: Yapay zeka destekli, konu, sınıf seviyesi ve öğrenme hedeflerine göre ders planları oluşturan bir araçtır. Ayrıca, Google Keep, Forest, Todoist gibi genel not alma ve görev yönetimi uygulamaları da ders planı oluşturma sürecinde faydalı olabilir.
Ders planlarının değiştirilmesinin birkaç nedeni vardır: Gerçekçi olmayan veya günlük hayata uymayan planlar: Gerçekçi olmayan sorumluluklar yükleyen planlar, zamanla tükenmişlik hissine yol açar ve bu da planların gözden geçirilmesini gerektirir. Motivasyon eksikliği ve kararsızlık: Motivasyon eksikliği veya plan konusunda kararsızlık, plan değişikliklerine yol açabilir. Dış etkenler: Ailevi sorunlar, sağlık problemleri ve anlık motivasyon düşüşleri gibi dış etkenler, planların uygulanmasına engel olabilir. Eğitimdeki yenilikler: Eğitimdeki yeni yaklaşımlar ve yöntemler, ders planlarının güncellenmesini gerektirebilir. Öğrenci ihtiyaçları: Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyleri, öğrenme stilleri ve ilgileri gibi faktörler, ders planlarının esnek bir şekilde değiştirilmesini zorunlu kılar.
Ders planlarının amacı, eğitim sürecinin düzenli ve etkili bir şekilde yürütülmesini sağlamaktır. Ders planlarının diğer amaçları şunlardır: Hedeflerin belirlenmesi. Zaman yönetimi. Öğretim sürecine rehberlik etme. Öğrenci ilgisini artırma. Değerlendirme sürecini destekleme.
5. sınıf İngilizce ders planı hazırlarken şu adımlar izlenebilir: 1. Hedef Belirleme: Dil öğrenme sürecinin odak noktalarını belirlemek için kelime bilgisi, dilbilgisi, dinleme, konuşma, yazma gibi alanlarda somut hedefler konulmalıdır. 2. Çalışma Yöntemini Belirleme: Öğrenme tarzına göre daha pasif ya da aktif yöntemler seçilebilir. 3. Mevcut İngilizce Düzeyini Değerlendirme: Okuma, yazma, dinleme ve konuşma gibi farklı alanlardaki güçlü ve zayıf yönler belirlenmelidir. 4. Gerçekçi ve Sürdürülebilir Bir Çalışma Programı Oluşturma: Kısa süreli boş zamanlarda küçük hedefler belirlenerek ilerleme takip edilmelidir. 5. İlerlemeyi Kontrol Etme: Belirli aralıklarla testler yaparak veya alıştırmalar çözerek öğrenmenin etkisi ölçülmelidir. Ayrıca, 5. sınıf İngilizce ders planları için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: ingilizceciyiz.com. derslig.com. ingilizcecin.com.
Ders programı hazırlamak için şu adımlar izlenebilir: 1. Çalışılacak konuların listesini çıkarmak. 2. Yapılacakları not etmek. 3. Öncelikleri belirlemek. 4. Haftalık zamana göre ayarlamak. 5. Akademik olmayan etkinliklere zaman ayırmak. 6. Ders programı çizelgesini doldurmak. 7. Öğrenme şeklini ve çalışma etiği göz önünde bulundurmak. 8. Molaları ve ödülleri ihmal etmemek. Ayrıca, ders programı hazırlamak için Canva gibi çevrimiçi araçlar da kullanılabilir.
Python'da modüller iki ana kategoriye ayrılır: 1. Hazır Modüller: Python geliştiricileri veya diğer programcılar tarafından yazılmış ve kullanıma sunulmuştur. Standart Kütüphane Modülleri: Python dilinin bir parçasıdır ve ek yazılım kurulumu gerektirmez. Üçüncü Şahıs Modülleri: Dilin bir parçası değildir, kullanılabilmeleri için indirilmeleri gerekir. 2. Kendi Tanımladığımız Modüller: Programcı tarafından oluşturulan modüllerdir.
Eğitim
Nüfus artışında en önemli etken nedir?
ODTÜ iyi bir üniversite mi?
MSÜ deneme çözümü nasıl yapılır?
Neşter ile bıçak aynı şey mi?
Mod ve medyan tersi nasıl bulunur?
Napier kemiklerini kim buldu?
MSÜ'de ilk ve son kaç dakika çıkılamaz?
Nörobilim bölümü ne iş yapar?
Nesli tükenmiş dinozor isimleri nelerdir?
Mühendislik neden önemli?
Milli kütüphaneye üye olmak için nereye gidilir?
Okul idaresi öğretmen yetkilendirebilir mi?
Mineral nedir kısaca tanımı?
Muson yağmurları neden olur?
Obeb ve okek aynı anda nasıl bulunur?
Mısır piramitlerinin altında ne var?
Nükleus ve çekirdekçik arasındaki fark nedir?
Muharebe çeşitleri nelerdir?
Non-iyonize radyasyon nedir?
Mısır'ın yüzde kaçı Arap?
Nüfus piramitleri içe içe geçmiş üçgen ne demek?
Modülde ders planı nedir?
MSÜ geçmiş yıllarda çıkmış sorular yayınlandı mı?
NO3 nitrat mı nitrit mi?
Net iyon denklemi nasıl bulunur?
NH3 asit ve bazlarla nasıl tepkimeye girer?
Ogm materyal testlerini nasıl indirebilirim?
N ve S kutupları neden birbirini çeker?
Nükleer patlamanın sesi kaç km'den duyulur?
Oksijen neden elementtir?
Mohıcan pancar verimli mi?
Nişastanın monomeri glikoz mudur?
MSÜ 300 puan ile ne olunur?
NASA'nın logosu neden astronot?
O2 hangi orbitalleri hibritleşir?
NaCl suda çözündüğünde asit baz tepkimesi verir mi?
Niğde Patates Araştırma Enstitüsünde hangi çeşitler var?
Milli eğitim şurası kaç yılda bir yapılır?
Nedensel ilişki türleri nelerdir?
Nobel Tıp Ödülü'nü kazanan Türk doktor kimdir?