Okul zümre toplantısı, aynı branşta görev yapan tüm öğretmenlerin katılımıyla gerçekleştirilir
Ayrıca, ilkokullarda zümreler; aynı sınıfı okutan öğretmenler ile varsa o sınıfta/sınıflarda derse giren alan öğretmenlerinden oluşur
Okul zümresi, yılda üç kez toplanır. Bu toplantılar, eğitim öğretim yılının başında, dönem ortasında ve sonunda gerçekleştirilir. Eğitim öğretim yılının başında: Genellikle eylül ayında, okulların açılmasından hemen önce veya ilk haftalarında düzenlenir. Dönem ortasında: Genellikle kasım veya mart aylarında yapılır. Eğitim öğretim yılının sonunda: Ders yılı sonunda, genellikle haziran ayında, okulların kapanmasının hemen öncesinde gerçekleştirilir. Ayrıca, ihtiyaç duyulması halinde ek toplantılar da yapılabilir.
2. dönem zümre toplantısında ele alınabilecek bazı gündem maddeleri: Açılış ve yoklama. Bir önceki toplantıda alınan kararların görüşülmesi. Birinci dönem öğrenci başarı durumlarının değerlendirilmesi. Maarif Modeli öğretim programı ve uygulamalarda karşılaşılan güçlükler. Derslerin daha verimli işlenebilmesi için ihtiyaç duyulan kitap, araç-gereç ve öğretim materyallerinin belirlenmesi. Okul ve çevre imkânlarının değerlendirilerek yapılacak deney, proje, gezi ve gözlemlerin planlanması. Öğrenci başarısının ölçülmesi ve değerlendirilmesi amacıyla sınav analizlerinin yapılması. Diğer zümre ve alan öğretmenleriyle yapılabilecek iş birliği ve esaslarının belirlenmesi. Öğretim alanı ile bilim ve teknolojideki gelişmelerin izlenerek uygulamalara yansıtılması. Dilek ve temenniler.
1. dönem zümre toplantısında yapılanlardan bazıları şunlardır: bir önceki toplantıda alınan kararların değerlendirilmesi; eğitim ve öğretimin planlanması; zümre ve alanlar arası iş birliğinin yapılması; öğrenci başarısının artırılması için alınacak tedbirlerin görüşülmesi; öğretim programlarında belirlenen ortak hedeflere ulaşılması; öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerle ilgili gerekli önlemlerin alınması; ders araç-gereç ihtiyaçlarının belirlenmesi; sınavların planlanması; proje konuları ile performans çalışmalarının belirlenmesi; öğrenci öğrenmesine ilişkin verilerin analiz edilmesi. Zümre toplantılarının gündemi, öğretim yılına ve döneme göre değişebilir.
Zümre Başkanları Toplantısı'nda yapılan bazı faaliyetler şunlardır: Bir önceki toplantıda alınan kararların gözden geçirilmesi. Eğitim ve öğretimin planlanması. Zümre ve alanlar arası iş birliğinin görüşülmesi. Öğrenci başarısının artırılması için alınacak tedbirlerin belirlenmesi. Öğretim programlarında belirlenen ortak hedeflere ulaşılmasının sağlanması. Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin belirlenmesi ve gerekli önlemlerin alınması. Sınavların planlanması ve sonuçlarının değerlendirilmesi. Derslerin daha verimli işlenmesi için ihtiyaç duyulan kitap, araç-gereç ve öğretim materyallerinin belirlenmesi. Okul ve çevre imkânlarının değerlendirilerek deney, proje, gezi ve gözlemlerin planlanması. Öğrenci başarısının ölçülmesi ve değerlendirilmesi amacıyla sınav analizlerinin yapılması.
Okul öncesinde zümreye katılanlar: Okul öncesi eğitim kurumları zümresi: anasınıfları; uygulama sınıfları; anaokulları; özel eğitim anaokulu ve özel eğitim anasınıfları. Okul öncesi eğitim kurumlarında ayrıca: zümre, aynı sınıfı okutan okul öncesi eğitimi öğretmenlerinden oluşur. İlkokullarda: aynı sınıfı okutan sınıf öğretmenleri ve varsa o sınıfta/sınıflarda derse giren alan öğretmenleri. Mesleki ve teknik eğitim veren kurumlarda: gerektiğinde uzman, usta öğretici, eğitici personel ve teknisyenler. Tek öğretmenli birleştirilmiş sınıflı ilkokullarda: öğretmenler, ilgili ilçe veya il zümre toplantısına katılır. Zümre başkanı, öncelikle gönüllü olanlar arasından seçilir.
Okul zümre başkanının bazı görevleri: Yıllık planların oluşturulması. Zümre tutanağının hazırlanması. Müdürün verdiği görevlerin yerine getirilmesi. Eğitim ve öğretimin planlanması. Zümre ve alanlar arası bilgi akışının sağlanması. Öğrenci başarısının artırılması için tedbirler alınması. Öğretim programlarında belirlenen ortak hedeflere ulaşılmasının sağlanması. Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin belirlenmesi ve gerekli önlemlerin alınması. Sınavların planlanması ve sonuçlarının değerlendirilmesi. Zümre başkanı, benzer branşlardaki öğretmenleri bir araya getirerek aralarında iletişim ve ekip ruhu oluşmasını sağlar. Zümre başkanlığı, herhangi bir ücret ödenmeden yapılan bir görevdir.
Zümre başkanı, okul yönetimine aşağıdaki konularda bilgi verir: Bir önceki toplantıda alınan kararlar. Eğitim ve öğretimin planlanması. Zümre ve alanlar arası işbirliği. Öğrenci başarısının artırılması için alınacak tedbirler. Öğretim programlarında belirlenen ortak hedeflere ulaşılması. Öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler ve bu konularla ilgili yapılacaklar. Sınavlar, beceri sınavları ve diğer değerlendirmeler. Ayrıca, ders yılı sonunda zümre öğretmenler kurulu, ders programları, ilgili mevzuat, ders araç-gereçleri, öğretim yöntem ve teknikleri, okul ve dersliklerdeki fiziksel durum ve öğrenci başarı düzeyini değerlendiren bir rapor hazırlar ve okul müdürlüğüne sunar.
Eğitim
Mühendislik eğitimi neden gerekli?
Mülakatta 70 puan alan geçer mi?
Neolitik bir yerleşim merkezinin özellikleri nelerdir?
Okul müdürü hangi durumlarda ceza verir?
Mutfak sanatları ve aşçılık aynı mı?
Mustafa Kemal hangi cemiyetleri kurdu?
Oksijensız solunum kaça ayrılır?
Noktanın analitiği nedir?
MSÜ'de üniversite hayatı nasıl?
Nemrut'un aktif bir yanardağ olduğu doğru mu?
Nernst ve Goldman denklemi arasındaki fark nedir?
Nötron yıldızları neden bu kadar yoğun?
Nasuh Paşanın antlaşma ile kaybettiği yerler nerelerdir?
Mimarlık dersleri nelerdir?
Nizam'ı Cedit hangi padişah döneminde kaldırıldı?
OBA üzerinden uzman öğretmenlik başvurusu nasıl yapılır?
Multidispliner kongreler hangi alanlarda yapılır?
MSÜ sınavı TSK'ya gelir sağlıyor mu?
MTSK ve e-sınav aynı mı?
Multidispliner yaklaşım ve interdisipliner yaklaşım farkı nedir?
Mukaddime ne anlatıyor?
Nicelik nedir?
NaHco3 asit mi baz mı?
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in kariyer basamakları açıklaması nedir?..
Oksidasyona neden olan maddeler nelerdir?
Mimarlık tarihine giriş ders notu PDF olarak nasıl indirilir?
ODTÜ'de kaç dersten çekilebilirim?
OBP YKS'yi ne kadar etkiler?
Nüfus yoğunluğunun fazla olması ne anlama gelir?
Nanobilim ve nanoteknoloji dersi nedir?
Mıknatısın yapısında ne var?
Okul sisteminde destek servisleri nelerdir?
Nitel veri analizinde temalar nasıl belirlenir?
Objektif ve subjektif ne anlama gelir?
Nüfus biliminin diğer adı nedir?
Nükleon nedir?
Nitelik ve nicelik farkı nedir?
MSÜ sınavında hangi dersler daha kolay?
Not ortalaması 2.00'ın altına düşerse burs krediye döner mi?
Mutlak nem nedir?